Momento Escola = Conhecendo o Construtivismo

Oi gente tudo bem...   
Hoje temos:




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Hoje vou falar sobre o Construtivismo

Como trabalho em uma escola que segue essa linha, percebo que muitos pais não conhecem ou até mesmo têm uma ideia errada sobre o que é o construtivismo, trouxe um resumo contando um pouquinho dessa linha de trabalho:

"Inspirado nas pesquisas do suíço Jean Piaget (1896- 1980), essa linha (que não consideramos um método) procura instigar a curiosidade no aluno, já que ele é levado a encontrar as respostas a partir de seus próprios conhecimentos e de sua interação com a realidade e com os colegas. Por exemplo, dentro do projeto pedagógico estudaremos os animais, neste momento o professor vai colher tudo o que os alunos sabem sobre os animais, destacando as características que eles conhecem até chegarem a conclusão que existe uma classificação para cada tipo de animal. O professor vai conversando de modo que as crianças tirem as suas conclusões.
Emilia Ferrero, ampliou a teoria para o campo da leitura e da escrita e concluiu que a criança pode se alfabetizar sozinha, desde que esteja em ambiente que estimule o contato com letras e textos.




O construtivismo propõe que o aluno participe ativamente do próprio aprendizado, mediante a experimentação, a pesquisa em grupo, o estimulo a dúvida e o desenvolvimento do raciocínio, entre outros procedimentos. A partir de sua ação, vai estabelecendo as propriedades dos objetos e construindo as características do mundo. O professor não é o que sabe tudo, ele vai caminhando junto, pesquisando junto com a criança.
Noções como proporção, quantidade, causalidade, volume e outras, surgem da própria interação da criança com o meio em que vive. São as atividades concretas. Vão sendo formados esquemas que lhe permitem agir sobre a realidade de um modo muito mais complexo do que podia fazer com seus reflexos iniciais, e sua conduta vai enriquecendo-se constantemente. Assim, constrói um mundo de objetos e de pessoas onde começa a ser capaz de fazer antecipações sobre o que irá acontecer.
Essa proposta enfatiza a importância do erro não como um tropeço, mas como um trampolim na rota da aprendizagem. Chamamos de “erros construtivos”. O erro assumiu um papel importante nos últimos tempos, o que foi positivo do ponto de vista  da aprendizagem, pois percebemos a desconsideração que fazíamos aos nossos alunos em relação aos seus conhecimentos. A ideia de olhar esse erro como construtivo abriu portas para outros aspectos, o que fascinou e encantou os educadores. É lindo ver uma criança pequena escrevendo dentro de um sistema com hipóteses silábicas e mais tarde, alfabéticas; O que não pode acontecer é a criança em nível mais avançado continuar escrevendo errado. Uma coisa é o erro como processo de construção, outra coisa é o erro no momento em que a criança já escreve alfabeticamente. O professor deve criar situações nas quais o aluno posso colocar em jogo sua hipótese sobre a escrita. Por exemplo, um aluno que já apresenta uma escrita no nível alfabético ao escrever “caxorro” deve receber a intervenção do professor, seja mostrando outras palavras que utilizem o CH, seja colocando a dúvida: “Será que é com x ou ch?”. Sò deve priorizar a correção ortográfica dentro de um momento de produção textual, interrompendo o fluxo das ideias para corrigir a criança. O professor deverá encontrar o melhor momento para isso.
A teoria condena a rigidez nos procedimentos de ensino, as avaliações padronizadas e a utilização de material didático demasiadamente estranho ao universo pessoal do aluno.
As disciplinas estão voltadas para a reflexão e auto-avaliação, portanto a escola não é considerada rígida.
Existem várias escolas utilizando este método. Mais do que uma linha pedagógica, o construtivismo é uma teoria psicológica que busca explicar como se modificam as estratégias de conhecimento do individuo no decorrer de sua vida. "
Então, você já conhecia? O que achou?



Por : Profa. Melissa Machado

 

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Espero que tenha gostado!!
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Comentários
16 Comentários

16 comentários:

  1. A escola do meu menino é construtivista e confesso que passei a adorar esse metade de ensino. Beijos www.maeparasempre.com

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  2. O construtivismo na integra é maravilhoso, mas a dificuldade que muitos professores tem de trabalhar com ele é enorme.
    A escola que meus filhos estudaram ano passado era construtivista e eu curtia muito.

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  3. Ah queria muito que a escola do meu filho fosse construtivista, mas infelizmente não é, que pena. Bjss

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  4. com certeza o professor não sabe tudo
    e essa caminhada com as crianças
    ensinam muito, amei saber mais
    sobre o método

    Linda Tarde
    beijokas da Nanda

    Mamãe de Duas
    Google+Nanda

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  5. Achei ótimo esse método de ensino, não conhecia. Toda escola deveria ser assim, acho super importante para as crianças. Super curti esse post. beijocas

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  6. Não conhecia os detalhes deste método, foi bom saber, achei interessante.
    Beijos
    Adri
    www.mamaesfacilidadesedicas.com

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  7. É uma pena que esse método não seja aplicado em todas as escolas ou que nem todos professores o pratiquem
    bjcas
    http://www.estou-crescendo.com/

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  8. Bom como não estou nessa fase de escola, estou for fora. É muito bom saber mais.

    beijos
    Geri Ferreira
    http://www.encantodemeninablog.com/

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  9. que método de ensino ótimo hein, deveria ser assim em todas as escolas.
    ainda não conhecia esse método mas adorei saber sobre ele aqui.
    Informação nunca é demais né?
    Beijos
    www.beabadabeleza.com.br

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  10. Não conhecia o método... mais achei super interessante.
    bjs

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  11. Muito bom o seu texto principalmente para quem tem dúvidas sobre essa teoria na hora de escolher a escola do seu filho! Eu já conhecia pois cursei Pedagogia e esse moço ai o Piaget é bem conhecido em nosso meio não é mesmo?! Beijos!

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  12. Ótimas informações, confesso que não conhecia esse método de ensino e seria muito bom se todas as escolas adotassem né? bjs!

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  13. Muito legal! A minha menina estuda em um colégio assim... adoro!
    Bjs, Mundinho de Arianne

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  14. Escolas construtivistas são muito boas, adorei o poster super bem explicado.
    bjos

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  15. É muito bom quando temos a escola uma grande aliada das percepções dos nossos filhos
    Não conhecia esse método. Adorei saber um pouquinho mais.
    Bjks
    www.maevaidosa.com

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  16. Foi bom saber disso vou falar com a minha irmã, pois ano que vem meu sobrinho já vai para a escola.Beijos!
    islary34.blogspot.com

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Leteia Bispo